爱德华R. last专业成长基金
爱德华R. Kast教师专业成长基金通过为教师提供专业成长的手段，使日耳曼学院能够吸引和留住最优质的教师, which, 最终, 使参加学院的学生受益. 1986年春天, 为了纪念前任校长，学校设立了一项捐赠基金, 爱德华R. 最后，实现这些目标.
资助委员会会考虑资助以下类别的申请:
- 让教师有机会参与独立研究项目的项目.
- 使教师能够参与其专业领域的扩展讲习班的项目.
- 鼓励教师到其学科的发源地旅行，以扩大其教学经验的项目.
- 项目涉及广泛的课程开发和其他有利于日耳曼学院的领域. “广泛”通常适用于整个年级水平或部门水平的课程.
- 任何旨在促进教师专业成长并间接使学院受益的原创项目.
- 与学院既定目标相关的项目 战略眼光.
- 与课程委员会当前工作有关的项目或学院正在推行的其他特别倡议.
特殊项目
鼓励教师和学术管理人员申请资助，发展特殊项目，以进一步提高他们在课堂上的知识和专业技能, 计划，以提高学校的目标和实现战略愿景, 以及维持他们个人专业和个人成长的计划. 特别项目可包括下列任何一项:
- 程序开发
- 研究
- 导师项目
- 领导和发展GA内部的年度或长期工作小组，或与其他学校的教师合作
- 远程学习项目
- 撰写和出版散文、诗歌、短篇小说、书籍
- 在研讨会或会议上的演讲
- 展览或表演
- 访问体育外围app网站
- Travel
- 为其他学校的教师开办暑期学院
- 特殊的研讨会
研究及发展补助金
从2012-13年开始, “最后的奖助金”计划已被一项单独的预算所补充，其中包括额外的5美元,000美元的长期贷款, 多年的“研究和发展”，使教师能够申请资金来扩展现有的课程和课外课程，或者开发新的课程，以有意义和有意义的方式丰富GA学生的经验. 教师被邀请从事多年的特殊项目.
最后补助金申请及发还程序
- 所有申请须经有关部门主管审阅及批准后，才会提交资助委员会审议. 高中教师需要与他们的系主任和部门负责人会面. 低年级校长将与年级协调员或系主任进行磋商.
- 该应用程序可在PD网站上获得. 申请样本可在专业发展主任办公室获得.
- Kast奖助金申请的最高金额为3,500美元.
- 所有申请须于2月7日前以书面形式递交专业发展总监. However, 经委员会批准，可于截止日期后提出申请, 如果还有资金的话.
- 教育资助委员会, 由校长及各科主任组成, 我们将在2月1日至3月1日开会做决定.
- 助学金将在学年的三月公布.
- 申请人可能会被要求出席教育资助委员会，解释其申请或修改申请.
- 在项目完成后的两个月内，必须提交一份书面报告，回顾项目并解释在实现目标方面取得的进展. 10月15日是所有报告的截止日期. 报告必须以电子方式提交给专业发展总监.
- 最后的补助金获得者可以报销工作时间(或“工资”)和发生的费用. 这不会“自动”发生，您必须按照以下步骤获得报销
- For salary, 请发邮件给瑞秋·埃尔伍德, 贝斯泰勒, 帕特·捷列芬科, 说明你已被批准并要求的薪水. 请注意雇主FICA (7).工资总额的65%)将被扣除.
- For 费用完成;完成 付款申请单 (可在GA网站和业务办公室找到)，以支付应付金额. 请注意，收据必须附上(或扫描)并包含在申请单中.
- 里程以$0报销.40/mile
- 收费是根据收费收据，谷歌地图打印输出，或EZ通行证声明报销
- Reimbursement checks are printed on the 15th and last day of the month; checks will be placed in inner-office mailboxes (or mailed upon request). 在商务办公室收到所需的文件后，您将在下一次预定的付款中收到付款.
选择标准
教育资助委员会会根据以下指引对申请进行排名:
- 建议对教师专业成长的价值.
- 提案对GA课程或计划的影响.
- 完成这项工程所需的资金.
- 申请人对学院的总体贡献.
- 在其他条件相同的情况下, 申请人的资历及其对学院的贡献.